58.马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中()。

42.依据《未成年人保护法》的规定,保护未成年人工作应当遵循的原则是()。

41.李老师上美术课时,指导学生对秦始皇陵兵马俑进行描述与讨论,让他们尝试用简单的美术术语对兵马俑的内容与形式进行分析,感受古代雕塑作品的艺术魅力。这体现了三维目标中的()。

40.低年级的小学生擅自离开座位,老师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了,反映的是()。

39.科学课上,老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果,老师运用的教学方法是()。

38.以下著作中主要体现了绅士教育的是()。

37.从教师()来看,新时期教师职业道德具有示范性的特点。

36.学校强调培养具有民主意识的现代公民,这体现教育的()。

35.在人的个性心理倾向中,对人的个性发展起调节作用的是()。

34.()指在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力,它较少地依赖于文化知识,而决定于个人的禀赋。

33.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养,属于下列哪一种教学方法?()