114.在爱情中,性需求是引起激情的主导形式。( )

97.下列不属于大学生恋爱特点的是()。

96.所谓(),是指认知过程中,人们假定对方与自己有相同之处,把自己的特征归于他人身上的心理倾向。

95.在人际关系中,()起到了唤起、控制和改变情感作用,对人际关系起着调节作用。

94.()是人的天性,无好坏之分。

93.这类爱情崇尚过程,不在乎结果,往往并不能持久,大学生恋爱大多数属于此种类型,根据斯腾伯格的爱情三元理论,这种爱情类型为()。

92.生理学和心理学研究表明,()对情绪起着调节和整合作用。

91.学习的联结理论首先是由()提出的。

90.()是一种微弱、弥漫和持久的情绪,也就是我们平时说的心情。

89.下列哪项不是自我评价的方式()。

1、自我认识包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析和()。