【判断题】 教学计划的编制一般应经历目标的确立与表述、课程内容的选择与组织、课程的实施与评价三个程序

【多选题】 教师专业发展的途径与策略有( )

【多选题】 教师专业的基本特点是( )

【多选题】 专业属性或标准可概括为( )

【单选题】 关于国家层次的培养目标,表述不正确的是( )

【单选题】 不属于大学生权益特征范畴的是( )

【单选题】 我国高等教育类型结构的调整必须做到( )

【单选题】 社会服务职能是高校( )

【多选题】 中世纪大学采用的主要教学方法有( )

【单选题】 不属于我国北宋时期"天下四大书院"的教学特色的是( )

【判断题】 高校的战略实施比战略规划更重要