【单选题】 教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道从我国现行法律制度看,凡符合( )受案范围的,都可以通过教育诉讼来获得法律救济

【单选题】 在高校教师遇到的矛盾中,主要靠教育能力的提高可以解决的是( )

【多选题】 在高校教师遇到的矛盾中,需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是( )

【单选题】 它可以对广大青年学生进行理想信念教育,使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向以上描述体现出高等教育对市场经济的( )

【单选题】 为市场经济的健康发展提供文化精神保证的是( )

【单选题】 体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是( )

【单选题】 体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是( )

【单选题】 体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是( )

【单选题】 部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是( )

【单选题】 部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是( )

【单选题】 在道德他律机制中的的教师,在道德原则和规范面前始终处于外在力量支配的被动地位,既缺乏独立的内在判断力和内在的价值根据,又缺乏积极主动的追求道德价值的热情和激情以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述( )