【多选题】 法是调整社会关系的社会规范,但调整社会关系的社会规范很多,除了法之外还有( )

【单选题】 对在教学活动中有良好表现的学生,允许他们听他们喜欢的音乐这样的强化是( )

【单选题】 有些教学内容之间存在着相近的关系,学生容易产生混淆,对此教师应该选用的巩固方法是( )

【单选题】 教师针对学生学过的内容提问,由学生回答以促进学生巩固所学知识的做法属于( )

【单选题】 教师通过课件展示一个圆,然后教师:同学们,我们已经认识了一个特殊的平面图形——圆,说说你们已经知道了哪些关于圆的知识?学生:知道圆的特征,圆的各部分名称……这种方法是( )

【单选题】 教师对本节课的重点、难点部分作进一步的说明,这属于结课程序中的( )

【单选题】 结课中使用最为普遍的环节是( )

【多选题】 听课前教师应做的准备有( )

【多选题】 说教学程序时应关注( )

【多选题】 教学目标的主要来源有( )

【判断题】 对于什么样的课是一堂好课,不可能形成普遍性的评价模式