37.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应 主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的( )，使之体验自由 表达和创造的快乐。

A. 　形容词

B. 　动词

C. 　副词

D. 　数量词

A. 　帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标

B. 　幼儿美术是幼儿个性的表现

C. 　帮助幼儿发现自我，表现自我是幼儿园美术教育的重要目标

D. 　幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据

A. 　干预、制止，甚至是训斥

B. 　不予理睬

C. 　深入了解，积极鼓励与引导

D. 　以后不再安排幼儿到室外自由活动

A. 　理解数守恒

B. 　形成数概念

C. 　认识序数

D. 　分类能力

A. 　《理想国》

B. 　《爱弥儿》

C. 　《大教学论》

D. 　《林哈德与葛笃德》

A. 　教育社会化

B. 　社会教育化

C. 　社区教育

D. 　政府教育

A. 　客观经验

B. 　主观经验

C. 　间接经验

D. 　直接经验

A. 　胆汁质

B. 　多血质

C. 　粘液质

D. 　抑郁质

A. 　让幼儿倾听录音范唱

B. 　让幼儿倾听同伴的演唱

C. 　让幼儿倾听教师精湛的弹奏

D. 　树立正确的歌唱榜样

A. 正确

B. 错误