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单选题
儿童主任小江运用艾瑞克•伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”，帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响，提升他们的人际沟通能力。为此，小江应协助社区青少年（ ）。
A
A.觉察自己的自我状态
B
B.反思自己的沟通形式
C
C.反省自己的沟通技巧
D
D.觉察自己的“生活地位”模式
答案解析
正确答案：D
解析：
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根据题干描述,小江运用艾瑞克•伯恩的"脚本分析技术",旨在帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。
艾瑞克•伯恩的"脚本分析技术"主要关注个人在成长过程中形成的"生活剧本",这些剧本会影响个人的行为模式和人际交往方式。因此,小江应该协助社区青少年"觉察自己的'生活地位'模式",也就是D选项。
这样做可以帮助青少年认识到自己在人际交往中的行为模式和"生活剧本",从而更好地理解自己的沟通方式,进而提升人际沟通能力。
通过这个例子,我们可以看到,艾瑞克•伯恩的"脚本分析技术"聚焦于个人成长历程中形成的行为模式,这对于提升人际沟通能力非常重要。
根据题干描述,小江运用艾瑞克•伯恩的"脚本分析技术",旨在帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。
艾瑞克•伯恩的"脚本分析技术"主要关注个人在成长过程中形成的"生活剧本",这些剧本会影响个人的行为模式和人际交往方式。因此,小江应该协助社区青少年"觉察自己的'生活地位'模式",也就是D选项。
这样做可以帮助青少年认识到自己在人际交往中的行为模式和"生活剧本",从而更好地理解自己的沟通方式,进而提升人际沟通能力。
通过这个例子,我们可以看到,艾瑞克•伯恩的"脚本分析技术"聚焦于个人成长历程中形成的行为模式,这对于提升人际沟通能力非常重要。
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