55.从奥伦护理系统结构示意图中确定在支持教育系统中护士主要的活动是

好的，让我们来分析一下这道题目，并通过一些具体的例子来帮助你更好地理解和记忆。 题目要求我们从奥伦护理系统结构示意图中确定，在支持教育系统中，护士的主要活动是什么。选项如下： A. 根据患者需要帮助患者 B. 支持和保护患者 C. 实施一些自护手段 D. 协调自护主体 E. 调节各项活动 首先，我们需要了解奥伦护理系统的背景。奥伦护理系统理论是由南希·奥伦（Nancy R. Orem）提出的，她强调了自我护理的重要性。奥伦认为，护理的目标是帮助个体克服健康问题，促进其自我照顾能力的发展。奥伦护理系统包括三个主要的护理系统：全补偿系统、部分补偿系统和支持-教育系统。 在支持-教育系统中，护士的角色主要是提供信息和指导，帮助患者学会如何进行自我护理。因此，护士的主要活动应该是与教育和指导有关的。 现在我们来看每个选项： - A选项“根据患者需要帮助患者”更符合全补偿系统中的护士角色，即护士直接为患者提供所有必要的护理。 - B选项“支持和保护患者”虽然也是护理的一部分，但更偏向于基础护理工作。 - C选项“实施一些自护手段”更像是患者自己应该做的事情，而不是护士的主要职责。 - D选项“协调自护主体”虽然涉及到了自护，但并不是最准确的描述。 - E选项“调节各项活动”听起来像是在管理或调整护理过程中的不同方面，这与支持教育系统中的护士角色最为接近，因为护士需要根据患者的需要调整教育内容和方法。 综上所述，正确答案是E：“调节各项活动”。 为了让你更好地理解，我们可以用一个简单的例子来说明。假设有一位糖尿病患者，护士的任务不仅仅是教他如何注射胰岛素，还需要根据患者的具体情况（如年龄、生活方式等），调整教学计划，确保患者能够有效地学习并应用这些知识。在这个过程中，护士需要不断评估患者的进展，并根据需要调整教学策略，这就是“调节各项活动”的体现。 希望这样的解释和例子能帮助你更好地理解这个知识点！