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109.(案例)求助者，男性，27岁，公司职员。半年前，相恋四年的女友与求助者分手，并迅速与富二代结婚，求助者先是愤怒，然后是悲伤，认为女性都是水性杨花。自己对女友那么好，她怎么能这么对自己!认为自己这辈子再也找不到真爱了，一定会老无所依，孤独终老……近两个月来出现头晕、心悸、胸闷气短等症状，时常坐立不安、来回走动，为此不得不换了工作。到医院检查几次，没发现器质性疾病。只有与朋友们聚会时才能缓解内心痛苦。该求助者目前最主要的症状是()。
108.(案例)求助者，男性，27岁，公司职员。半年前，相恋四年的女友与求助者分手，并迅速与富二代结婚，求助者先是愤怒，然后是悲伤，认为女性都是水性杨花。自己对女友那么好，她怎么能这么对自己!认为自己这辈子再也找不到真爱了，一定会老无所依，孤独终老……近两个月来出现头晕、心悸、胸闷气短等症状，时常坐立不安、来回走动，为此不得不换了工作。到医院检查几次，没发现器质性疾病。只有与朋友们聚会时才能缓解内心痛苦。求助者认为自己再也找不到真爱了，自己一定会孤独终老，其不合理信念的特征是()。
107.(案例)求助者，男性，27岁，公司职员。半年前，相恋四年的女友与求助者分手，并迅速与富二代结婚，求助者先是愤怒，然后是悲伤，认为女性都是水性杨花。自己对女友那么好，她怎么能这么对自己!认为自己这辈子再也找不到真爱了，一定会老无所依，孤独终老……近两个月来出现头晕、心悸、胸闷气短等症状，时常坐立不安、来回走动，为此不得不换了工作。到医院检查几次，没发现器质性疾病。只有与朋友们聚会时才能缓解内心痛苦。对该求助者的问题不适宜的咨询方法是()。
106.(案例)求助者，男性，27岁，公司职员。半年前，相恋四年的女友与求助者分手，并迅速与富二代结婚，求助者先是愤怒，然后是悲伤，认为女性都是水性杨花。自己对女友那么好，她怎么能这么对自己!认为自己这辈子再也找不到真爱了，一定会老无所依，孤独终老……近两个月来出现头晕、心悸、胸闷气短等症状，时常坐立不安、来回走动，为此不得不换了工作。到医院检查几次，没发现器质性疾病。只有与朋友们聚会时才能缓解内心痛苦。根据许又新神经症评定方法，该求助者精神痛苦程度的评分为()分。
105.(案例)求助者，男性，27岁，公司职员。半年前，相恋四年的女友与求助者分手，并迅速与富二代结婚，求助者先是愤怒，然后是悲伤，认为女性都是水性杨花。自己对女友那么好，她怎么能这么对自己!认为自己这辈子再也找不到真爱了，一定会老无所依，孤独终老……近两个月来出现头晕、心悸、胸闷气短等症状，时常坐立不安、来回走动，为此不得不换了工作。到医院检查几次，没发现器质性疾病。只有与朋友们聚会时才能缓解内心痛苦。该求助者当前的内心冲突属于()。
104.(案例)求助者，男性，27岁，公司职员。半年前，相恋四年的女友与求助者分手，并迅速与富二代结婚，求助者先是愤怒，然后是悲伤，认为女性都是水性杨花。自己对女友那么好，她怎么能这么对自己!认为自己这辈子再也找不到真爱了，一定会老无所依，孤独终老……近两个月来出现头晕、心悸、胸闷气短等症状，时常坐立不安、来回走动，为此不得不换了工作。到医院检查几次，没发现器质性疾病。只有与朋友们聚会时才能缓解内心痛苦。该求助者认为女人都是水性杨花，其不合理信念的特征是()。
103.(案例)求助者，男性，27岁，公司职员。半年前，相恋四年的女友与求助者分手，并迅速与富二代结婚，求助者先是愤怒，然后是悲伤，认为女性都是水性杨花。自己对女友那么好，她怎么能这么对自己!认为自己这辈子再也找不到真爱了，一定会老无所依，孤独终老……近两个月来出现头晕、心悸、胸闷气短等症状，时常坐立不安、来回走动，为此不得不换了工作。到医院检查几次，没发现器质性疾病。只有与朋友们聚会时才能缓解内心痛苦。求助者时常坐立不安、来回走动，最可能是()。
102.(案例)求助者，男性，27岁，公司职员。半年前，相恋四年的女友与求助者分手，并迅速与富二代结婚，求助者先是愤怒，然后是悲伤，认为女性都是水性杨花。自己对女友那么好，她怎么能这么对自己!认为自己这辈子再也找不到真爱了，一定会老无所依，孤独终老……近两个月来出现头晕、心悸、胸闷气短等症状，时常坐立不安、来回走动，为此不得不换了工作。到医院检查几次，没发现器质性疾病。只有与朋友们聚会时才能缓解内心痛苦。求助者认为自己对女友那么好，她怎么能这么对自己，其不合理信念的特征是()。
101.(案例)求助者，男性，27岁，公司职员。半年前，相恋四年的女友与求助者分手，并迅速与富二代结婚，求助者先是愤怒，然后是悲伤，认为女性都是水性杨花。自己对女友那么好，她怎么能这么对自己!认为自己这辈子再也找不到真爱了，一定会老无所依，孤独终老……近两个月来出现头晕、心悸、胸闷气短等症状，时常坐立不安、来回走动，为此不得不换了工作。到医院检查几次，没发现器质性疾病。只有与朋友们聚会时才能缓解内心痛苦。对该求助者的初步诊断是()。
100.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()。
