339.幼小衔接工作主要是培养( )而非小学化。

幼小衔接工作主要是培养入学的适应性，这是因为幼儿园和小学的学习环境、学习方式、学习内容等都有很大的差异，幼儿需要适应这种变化。入学的适应性包括了对新环境的适应能力、与同学老师的相处能力、学习积极性等方面。 举个例子，就好比小朋友从幼儿园升入小学，他们需要适应更长的学习时间、更多的学科内容、更多的学习任务等。如果在幼儿园阶段就能培养好入学的适应性，那么孩子在小学阶段就能更好地适应新的学习环境，更好地融入班集体，更好地完成学习任务。因此，幼小衔接工作的重点是培养孩子们的入学适应性，而不是简单地小学化。