9.【2016年四川教招统考】我国《义务教育法》第十一条规定:“凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。”其中，“年满六周岁”是本条教育法律规范的结构的()。

2.【2018年四川统考下·单选】刘老师在教学过程中十分注意对学生进行反馈:学生做得好时，予以表扬;做得不好时，及时指出使其改正。刘老师的做法体现了桑代克学习理论中的()。

1.【单】桑代克的准备律与现代学习心理学中()相一致。

39.在学习菱形的概念时，学生将新的概念与原有的平行四边形概念实质性地联系起来，这种学习是()。

38.【单】按照不同的分类标准，可以把个体的学习分为不同的种类。其中，幼儿能将乘法口诀背得滚瓜烂熟，但是可能不知道二八十六和八二十六之间的关系。这种学习属于()。

37.【2023年四川统考上·判断】小明听生物老师的讲解，理解了生态系统的食物链和食物网两个概念之间的关系。小明的学习属于发现学习。()

36.【2020年四川统考下·单选】下列哪种学习属于有意义的接受学习?()

35.【判】从实质上说，接受学习即机械学习，发现学习即意义学习。()

34.【2015年四川统考上·单选】按照认知心理学的观点划分机械学习与有意义学习的主要依据是()。

33.根据加涅对学习水平的分类，对两个或两个以上的概念间关系的学习属于()。

32.学生学会区分“魑”“魅”“魍”“魉”等形近字和仇(“chou”和“qiu”)等多音字。根据加涅的学习分类理论，这属于()。