23.【2014年四川统考上·判断】智力与创造性成正比，一个人有高的智商就会有高的创造性。()

3.【判断】每一个教学策略只能解决一个问题，不同的教学策略解决不同的问题。()

2.【2017上·四川统考】以下关于教学策略的描述正确的是()。

1.【2017上·四川统考】任何教学策略都指向特定的问题情境、特定的教学内容、特定的教学目标，制约着师生的教学行为。()

36.(单选)翻转课堂是近年来备受关注的一种教学模式。下列关于翻转课堂理念的描述中，不正确的是()。

35.(单选)下列教学模式中，与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是()。

34.【2015年四川统考下】翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识，然后教师再进行课内辅导。()

33.【2017年四川统考下】翻转课堂是重新调整课堂内外的时间，并将学习的决定权从教师转移到学生的一种教学模式。()

32.【2020年四川统考上】翻转课堂通过利用丰富的信息化资源、将学习的决定权从教师转移给学生，因此，教师的作用降低。()

31.(单选)某校将全体学生分成两批，一批上午在教室里上课，另一批上午在学校的图书馆、体育馆、工厂、商店等场所进行有组织的活动，下午对调。这种做法属于()。

30.(单选)现代教学组织形式的变式中，()将课程分为两部分:一部分按照学科进行，由学生个人自学读、写、算和历史、地理等方面的知识、技能;另一部分通过音乐、艺术、运动、集会以及开办商店、组织自治会等来培养和发展学生的“社会意识”。