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2.【单选】【2022年11月26日】张老师班里的王同学因生理原因常被同学嘲笑,一天王同学因病未上学,同学们议论纷纷,见此情形张老师随即召开班会。他告诉学生,每个人都可能在某方面不如别人,并让学生讨论:当自己因为某方面做得不好被嘲笑是什么感受,爸爸妈妈如果知道儿女被他人嘲笑心里会怎么想。讨论后,同学们都感受到自己平时嘲笑王同学不对。张老师采用的教育模式是()。
1.【单选】【2020年7月18日】当学生之间产生了矛盾,教师往往教育学生要换位思考,站在对方的角度考虑。这是德育中的()。
46.【单选】开展社会实践活动,增强学生社会责任的德育途径是()。
45.【判断】各科教学是对学生进行德育工作最基本、最经常的有效途径。()
44.【单选】在学科教学、学校与课堂管理、辅助性服务工作中以及学校生活的各个层面对学生进行道德教育,这属于()途径。
43.【单选】我国中小学德育途径广泛多样,学校对学生进行德育的基本途径是()。
42.为促进学生良好思想品德的形成,某班开展了“每周一星”的评比活动,通过评价一周内每一位学生的日常行为表现,选择表现好、进步大的学生作为当周小明星,并将照片贴在“明星墙”上以示奖励。这种德育方法属于()。
41.(单选)某班每月都评选学习之星、进步之星,并通过发荣誉小奖状,从而激发学生健康品德和优良行为的发展。教师运用的教育方法是()。
40.(单选)下列情形中,运用了德育方法中的品德评价法的是()。
39.【2018年四川统考下】小学二年级的娜娜帮助同学打扫卫生,老师奖励了她一朵小红花,然后她更乐于助人了,该老师运用的德育方法是()。
