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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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多选题
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15 维果斯基区分的两种心理机能是( )。

A、 随意性心理机能

B、 不随意性心理机能

C、 低级心理机能

D、 高级心理机能

答案:CD

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263 学习者借助别人的力量解决问题,但目的是为了独立学习,而非仅仅获得正确答案。这种学业求助方式是( )。
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66 表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的比较稳定的心理特征是( )。
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61 人的气质从生理基础上看主要受制于( )。
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304“注重实效,力戒空谈”的德育规范符合学校德育的哪个原则? (
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36 个体能够摆脱感知和形象的支持,通过逻辑的、假设的和系统的推理来寻求问题的解决,按照皮亚杰的理论,这处于的认知发展阶段是( )。
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151 学会一门外语再学另外一门外语就容易,这种现象是( )。
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209 容量没有限制,记忆痕迹迅速消退,信息处于未被加工的状态,这种记忆是( )。
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312 一旦确定,学生不能随意脱离所在班级。这体现的大学生班集体的特点是( )。
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48 俗话讲的“人心不同,各如其面”,体现的人格特征是( )。
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321“人云亦云,人行亦行”指的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-8e86-c0cb-74c63d66eb00.html
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
题目内容
(
多选题
)
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★

15 维果斯基区分的两种心理机能是( )。

A、 随意性心理机能

B、 不随意性心理机能

C、 低级心理机能

D、 高级心理机能

答案:CD

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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
相关题目
263 学习者借助别人的力量解决问题,但目的是为了独立学习,而非仅仅获得正确答案。这种学业求助方式是( )。

A.  工具性求助

B.  执行求助

C.  回避求助

D.  结果求助

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66 表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的比较稳定的心理特征是( )。

A.  气质

B.  性格

C.  能力

D.  兴趣.

解析:null知识点:性格

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61 人的气质从生理基础上看主要受制于( )。

A.  激素分泌

B.  血型

C.  高级神经活动类型

D.  体型

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304“注重实效,力戒空谈”的德育规范符合学校德育的哪个原则? (

A.  客观真实性

B.  整体系统性

C.  辩证发展性

D.  尊重平等

解析:null)

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36 个体能够摆脱感知和形象的支持,通过逻辑的、假设的和系统的推理来寻求问题的解决,按照皮亚杰的理论,这处于的认知发展阶段是( )。

A.  感知运动阶段

B.  前运算阶段

C.  具体运算阶段

D.  形式运算阶段

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151 学会一门外语再学另外一门外语就容易,这种现象是( )。

A.  负迁移

B.  正迁移

C.  逆向迁移

D.  垂直迁移

解析:null知识点:学习迁移的种类

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-2044-c0cb-74c63d66eb00.html
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209 容量没有限制,记忆痕迹迅速消退,信息处于未被加工的状态,这种记忆是( )。

A.  感觉记忆

B.  工作记忆

C.  短时记忆

D.  长时记忆

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312 一旦确定,学生不能随意脱离所在班级。这体现的大学生班集体的特点是( )。

A.  强制性

B.  同一性

C.  独立性

D.  开放性

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48 俗话讲的“人心不同,各如其面”,体现的人格特征是( )。

A.  独特性

B.  稳定性

C.  统合性

D.  社会性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-15cb-c0cb-74c63d66eb00.html
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321“人云亦云,人行亦行”指的是( )。

A.  从众行为

B.  旁观者效应

C.  鸡尾酒效应

D.  门槛效应

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