99 元认知的核心成分包括( )。

A. 　元认知编码

B. 　元认知知识

C. 　元认知调控

D. 　元认知检索

136 提出学习就是通过认知获得意义和表象,从而形成认知结构的过程,而不仅仅是形成一系列反应的心理学家是( )。

A. 　布鲁纳

B. 　拉胥里

C. 　桑代克

D. 　斯金纳

335 某同学最近有一个毛病,写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。他明知这样做没有必要,就是控制不住,他可能出现了( )。

A. 　抑郁症

B. 　强迫症

C. 　恐怖症

D. 　焦虑症

141 人本主义教育心理学家主张教育的中心应当是( )。

A. 　综合素质

B. 　学业成绩

C. 　学习者

D. 　施教者

259《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于( )。

A. 　复述策略

B. 　组织策略

C. 　精加工策略

D. 　元认知策略

15 维果斯基区分的两种心理机能是( )。

A. 　随意性心理机能

B. 　不随意性心理机能

C. 　低级心理机能

D. 　高级心理机能

260 在老师指导下,学生利用图示方式对知识进行归纳整理,以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是( )。

A. 　复述策略

B. 　组织策略

C. 　精加工策略

D. 　监控策略

172 下列情境中代表内部动机的情境是( )。

A. 　王老师对张华的数学测验成绩表示满意

B. 　学生把当前的学习和国家的利益联系在一起

C. 　老师表扬爱劳动的学生

D. 　张华喜欢数学,每天都要学两个小时的数学

247 要使学生对所学程序性知识在需要时能够迅速、准确地提取和执行,就必须在头脑中建立一个“触发条件”,使之随时处于良好的备用状态。为此教师采用的教学策略是( )。十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

A. 　分解性策略

B. 　理解策略

C. 　条件化策略

D. 　练习策略

201 一个命题相当于一个( )。

A. 　句子

B. 　表象

C. 　概念

D. 　观念