244 老师为了让学生掌握垂直的概念,列举了多个垂直的例子,其中线段的方向各不相同,但夹角 90 度这个本质属性保持不变,这种方法是( )。

A. 　想象型

B. 　分析型

C. 　普通型

D. 　活动型

A. 　行为主义心理学

B. 　认知心理学

C. 　人本主义心理学

D. 　格式塔心理学

A. 　在智力发展上存在年龄差异

B. 　在智力水平存在差异

C. 　在智商分布上存在差异

D. 　在表现类型上存在差异

A. 　语言智力

B. 　空间智力

C. 　逻辑数学智力

D. 　情境智力

A. 　正式群体

B. 　松散群体

C. 　集体

D. 　联合群体

A. 　发现学习

B. 　研究性学习

C. 　接受学习

D. 　归纳学习

A. 　问题情境

B. 　功能固着

C. 　原型启发

D. 　心理定势

A. 　命题

B. 　概念

C. 　表象系统

D. 　线性序列

A. 　强制性

B. 　同一性

C. 　独立性

D. 　开放性

A. 　教师信息加工的研究

B. 　教师组织能力的研究

C. 　教师实践知识的研究

D. 　教师学科知识的研究