348 中学生小阳总认为他是一个完美的人,任何事情都会按自己的意愿发展,但是现实往往事与愿违,这让他非常苦恼,希望得到心理辅导老师的帮助。如果对小阳进行心理辅导,最可行的办法是( )。
A. 行为治疗
B. 认知治疗
C. 人本主义疗法
D. 精神分析
解析：null知识点:常用的心理治疗方法
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151 皮亚杰把儿童的道德发展划分为( )。
A. 自我中心阶段
B. 权威阶段
C. 可逆性阶段
D. 公正阶段
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108 教师对教学目标、学生特点、教学方法和策略以及教学情境的分析判断能力指的是( )。
A. 教学组织能力
B. 教学认知能力
C. 教学操作能力
D. 教学监控能力
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238 通过计算: 1=? 1+3=? 1+3+5=? 1+3+5+7=? 并将答案用平方 的形式表示出来,然后得出“连续奇数之和等于奇数个数 n 的平方”这一规则, 学生学习这一规则的策略是( )。
A. 例一规法
B. 规一例法
C. 同化法
D. 分化法
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52 埃里克森认为,青少年期的主要发展课题是( )。
A. 建立自我同一性
B. 形成信任感
C. 建立完满感
D. 变得勤奋
解析：null知识点:自我同一性
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21 人格的特点有( )。
A. 独特性
B. 稳定性
C. 统合性
D. 社会性
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126 根据问题状态的清晰程度即问题结构的完整性,可以将问题类型分为( )。
A. 常规问题
B. 结构良好问题
C. 非常规问题
D. 结构不良问题
解析：null知识点:问题与问题解决
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9 其研究路线可以用“刺激一反应”公式来表示的心理学流派是( )。
A. 行为主义心理学
B. 认知心理学
C. 人本主义心理学
D. 格式塔心理学
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193 下列属于替代性强化的是( )。
A. 观察到他人行为受到表扬,增加自己表现这种行为的倾向
B. 实施行为后给予物质奖励,增加其表现这种行为的倾向
C. 根据--定标准进行自我评价和自我监督,强化相应行为
D. 实施行为后给予积极的社会评价,增加其表现这种行为的倾向
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290 关于品德和道德的关系,下列描述中不正确的是( )。
A. 个人品德是社会道德的组成部分和具体体现
B. 品德是通过个体的实践活动形成和发展起来的
C. 个人品德会受到社会风气的影响,并同时反作用于社会风气
D. 品德的发展受到社会发展及现实的制约,道德则不受其影响
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