160 群体具有的特征有( )。
A. 群体必须是一群人
B. 群体具有一定的组织结构
C. 群体具有共同的行为规范和心理倾向十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP
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D. 群体有一定的目标
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281 基于问题的教学其理论基础是( )。
A. 建构主义
B. 人本主义
C. 认知主义
D. 行为主义
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23 根据临床研究,易发生精神疾病的气质类型是
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 粘液质
D. 抑郁质
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61 行为主义学习理论的特点包括( )。
A. 将一切学习都归结为刺激-反应的形成
B. 强调影响学习的外部条件
C. 认为学习的结果是在头脑中形成认知结构
D. 强调强化的作用
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162 对迁移现象最早最系统的研究是( )。
A. 形式训练说
B. 学习定势说
C. 共同要素说
D. 关系转换说
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290 关于品德和道德的关系,下列描述中不正确的是( )。
A. 个人品德是社会道德的组成部分和具体体现
B. 品德是通过个体的实践活动形成和发展起来的
C. 个人品德会受到社会风气的影响,并同时反作用于社会风气
D. 品德的发展受到社会发展及现实的制约,道德则不受其影响
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42 大学生认识到事物的复杂性和多样性,能够接受对同一事物的不同解释,但仍受权威思想的束缚。按照佩里的思维发展阶段论,其思维发展处于( )。
A. 二元论阶段
B. 相对性阶段
C. 约定性阶段
D. 建构性阶段
解析：null知识点:认知发展理论
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169 群体对个人活动发挥社会助长还是社会致弱作用,取决于( )。
A. 活动内容的难易
B. 竞赛动机的激发
C. 个体的情绪紧张与注意涣散
D. 群体活动的人数
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196 抱负水平高的学生,设立的目标( )。
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135 布鲁纳注重研究教学中的学习心理问题,其学习理论的主要研究对象是( )。
A. 学生的技能学习
B. 教师的教学能力
C. 学生的知识学习
D. 教师的教学技术
解析：null知识点:学习的认知理论
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