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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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44 某大学生在分析事物时有自己的立场和观点,以辩证逻辑思维为主。按照佩里的观点,其思维发展处于的阶段是( )。

A、 二元论阶段

B、 相对性阶段

C、 约定性阶段

D、 建构性阶段

答案:C

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
342 过多地关心自己,以自我为中心,自高自大,好出风头,总希望别人注意和称赞自己,不关心别人的感情,不能接受别人的批评。这种人格障碍属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-ba88-c0cb-74c63d66eb00.html
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38 根据使用情况的不同,常见的小组教学策略可以分为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-26d1-c0cb-74c63d66eb00.html
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174 由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是( )。
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313 大学生班集体与兄弟班级、党团支部、社团等有广泛的接触和联系。这体现的大学生班集体的特点是( )。
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115 教师认为自己能够有效指导学生,相信自己具有教好学生的能力称为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-ac30-c0cb-74c63d66eb00.html
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63 桑代克提出的练习律中包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-5bea-c0cb-74c63d66eb00.html
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155 价值澄清策略主要有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-358a-140e-c0cb-74c63d66eb00.html
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83 有的学生操作能力强,有的学生社交能力强,还有的学生模仿能力强,这种能力差异属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-691e-c0cb-74c63d66eb00.html
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332 平日人们所说的“心理困惑”、“心理冲突”指的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-a54e-c0cb-74c63d66eb00.html
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108 在陈述性知识的教学中,属于注意选择策略的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-b549-c0cb-74c63d66eb00.html
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
题目内容
(
单选题
)
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★

44 某大学生在分析事物时有自己的立场和观点,以辩证逻辑思维为主。按照佩里的观点,其思维发展处于的阶段是( )。

A、 二元论阶段

B、 相对性阶段

C、 约定性阶段

D、 建构性阶段

答案:C

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
相关题目
342 过多地关心自己,以自我为中心,自高自大,好出风头,总希望别人注意和称赞自己,不关心别人的感情,不能接受别人的批评。这种人格障碍属于( )。

A.  反社会型人格

B.  强迫型人格

C.  自恋型人格

D.  偏执型人格

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-ba88-c0cb-74c63d66eb00.html
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38 根据使用情况的不同,常见的小组教学策略可以分为( )。

A.  学习新知识的小组教学策略

B.  复习指导的小组教学策略

C.  考试的小组教学策略

D.  专题讨论的小组教学策略

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-26d1-c0cb-74c63d66eb00.html
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174 由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是( )。

A.  外部动机

B.  内部动机

C.  主导动机

D.  辅助动机

解析:null知识点:学习动机的种类

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-5218-c0cb-74c63d66eb00.html
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313 大学生班集体与兄弟班级、党团支部、社团等有广泛的接触和联系。这体现的大学生班集体的特点是( )。

A.  强制性

B.  同一性

C.  独立性

D.  开放性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-6f16-c0cb-74c63d66eb00.html
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115 教师认为自己能够有效指导学生,相信自己具有教好学生的能力称为( )。

A.  教师自我效能

B.  教师信念

C.  教师责任感

D.  教师威信

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-ac30-c0cb-74c63d66eb00.html
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63 桑代克提出的练习律中包括( )。

A.  准备律

B.  应用律

C.  效果律

D.  失用律十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

解析:null知识点:学习的联结理论

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155 价值澄清策略主要有( )。

A.  价值观伦理知识

B.  自传性回忆

C.  填写价值单

D.  群体谈话

解析:null知识点:价值澄清理论

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-358a-140e-c0cb-74c63d66eb00.html
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83 有的学生操作能力强,有的学生社交能力强,还有的学生模仿能力强,这种能力差异属于( )。

A.  表现早晚差异

B.  类型差异

C.  水平差异

D.  性别差异

解析:null知识点:能力差异

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-691e-c0cb-74c63d66eb00.html
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332 平日人们所说的“心理困惑”、“心理冲突”指的是( )。

A.  一般心理问题

B.  严重心理问题

C.  泛化心理问题

D.  特殊心理问题

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-a54e-c0cb-74c63d66eb00.html
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108 在陈述性知识的教学中,属于注意选择策略的是( )。

A.  教科书中使用符号标志技术

B.  精心设计板书和材料的呈现方式

C.  按知觉规律提供刺激十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

D.  记笔记

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