51 上初中以来,小明突然好像不认识自己了。“我到底是谁? 我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的心理发展理论,他处于的发展阶段是( )。
A. 形成信任感
B. 变得勤奋
C. 建立完满感
D. 建立自我同一性
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248 教学中将完成某类程序操作的完整过程分为几个阶段,总结并训练学生掌握每个阶段的最佳运算方式和可能的运算方式,再将他们连贯。这种教学策略是( )。
A. 分解性策略
B. 理解策略
C. 条件化策略
D. 练习策略:
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130 阻碍人们进行有效问题识别的因素包括( )。
A. 缺乏积极主动寻找问题的习惯
B. 缺乏与问题相关的背景知识
C. 急功近利,轻易放弃
D. 个体不愿进行发散思维,而倾向于运用辐合思维
解析：null知识点:问题解决的一般过程
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219 其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征,这类学习是( )。
A. 概念学习
B. 命题学习
C. 符号学习学习
D. 表象学习
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52 埃里克森认为,青少年期的主要发展课题是( )。
A. 建立自我同一性
B. 形成信任感
C. 建立完满感
D. 变得勤奋
解析：null知识点:自我同一性
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312 一旦确定,学生不能随意脱离所在班级。这体现的大学生班集体的特点是( )。
A. 强制性
B. 同一性
C. 独立性
D. 开放性
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76 吉尔福特的智力三维结构理论中,代表智力活动过程的维度是( )。
A. 内容
B. 操作
C. 经验
D. 产品十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP
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88 个人所偏好的信息加工方式称为(
A. 认知风格
B. 能力
C. 气质
D. 性格
解析：null)。知识点:学习风格概述
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281 基于问题的教学其理论基础是( )。
A. 建构主义
B. 人本主义
C. 认知主义
D. 行为主义
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296 柯尔伯格研究儿童道德发展的采用的方法是( )。
A. 对偶故事法
B. 两难故事法
C. 价值观澄清法
D. 观察法
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