25.(单选)木工作业的特点是:

A. 患者的年龄、性别

B. 患者的兴趣、爱好

C. 患者的家庭需要

D. 患者的功能状态

E. 患者所处的环境

A. 提高手的灵活性

B. 提高ADI能力

C. 提高注意力

D. 改善思维能力

E. 宣泄情绪

A. 园艺欣赏

B. 唱歌

C. 书法欣赏

D. 听音乐

E. 书法

A. 提高手的灵活性

B. 改善思维能力

C. 宣泄情绪

D. 提高ADL能力

E. 提高注意力

A. 工具的调整

B. 材料的调整

C. 体位或姿势的调整

D. 治疗量的调整

E. 与患者的沟通豪糖黑帕博打家品

A. 书法欣赏

B. 听音乐

C. 拉锯作业

D. 折纸

E. 电脑游戏

A. 方便

B. 实用

C. 强度不可调节

D. 安全

E. 易于操作

A. 视觉失认

B. 触觉失认

C. 手指失认

D. 半侧忽略

E. 身体失认

A. 患者驱动轮椅正面靠近床,距离30cm,以供抬腿之用,刹闸

B. 四肢瘫患者躯干控制能力差,需用右前臂钩住轮椅把手以保持坐位平衡;将左腕置于右膝下,通过屈肘动作,将右下肢抬到床上。用同样方法将左下肢抬到床上

C. 打开轮椅手闸,向前驱动轮椅紧贴床沿,再刹闸

D. 双手扶住轮椅扶手向上撑起身体,同时向前移动坐于床上,此过程中要保持头和躯干充分后伸

E. D.双手扶住轮椅扶手向上撑起身体,同时向前移动坐于床上,此过程中要保持头和躯干充分后伸

F. E将身体移到床上合适位置,用上肢帮助下肢摆正,调整坐位姿势

A. 利用手指的残余功能抓住纽扣和纽扣孔,将纽扣慢慢通过纽扣

B. 也可用弯钩完成系扣动作

C. 用魔术搭扣

D. 必要时用牙齿将纽扣孔拉过纽扣将扣系上

E. 改造衣服