12.(单选)关于意念性失用的功能适应性训练,最正确的是:

A. 治疗师

B. 患者

C. 运动疗法

D. 治疗计划

E. 作业治疗

A. 有一定的治疗目标

B. 患者本人参与,符合患者兴趣

C. 所选作业活动与患者日常生活或工作学习有关

D. 有助于改善或预防患者的功能障碍,提高生活质量

E. 作业活动时间、活动量、难度等可依年龄、性别、体质等加以调节

F. 作业活动的性质及作用主要以科学知识和治疗师的专业经验为依据

A. 对常用的、必需的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认

B. 在学习过程中要强调患者把注意力集中在体会物品的特征上,如物品的质地、软硬、冷热等

C. 让患者把几种物品放置在房间的不同位置,离开房间,然后返回,再指出它们的准确位置并逐一取回

D. 交叉促进训练健侧上肢越过中线在患侧进行作业

E. 在患者做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成

A. 视觉失认

B. 触觉失认

C. 手指失认

D. 半侧忽略

E. 身体失认

A. 观察某人时,注意其特殊的面部特征、言谈举止的细节

B. 在客厅里,别人看电视时,你却在看报纸或做作业

C. 在公路上开车

D. 正在做某项工作时,电话铃响了,你会暂停工作去接电话,然后再恢复工作

E. 开车时,边开车边打电话

A. 音乐欣赏

B. 舞蹈

C. 锯木

D. 手迷宫

E. 纸牌游戏

A. 代币法

B. 猜测游戏

C. 删除作业

D. 数目顺序

A. 木钉盘

B. 音乐欣赏

C. 打扫庭院

D. 脚踏板

E. 粉刷

A. 头部由枕头提供良好的支持,枕头不宜过高,注意不能使胸椎屈曲

B. 在患侧肩胛和上肢下垫一长枕,使肩前伸

C. 患侧上肢呈肩关节稍外展、肘关节伸展、腕关节背伸,手指伸展,平放于枕上

D. 患侧骨盆下垫薄枕,使其骨盆向前,井防止患侧下肢外旋

E. 踝关节保持背屈、外翻位,防止足下垂

A. 游戏

B. 打字

C. 编织

D. 金工

E. 进食