2.(单选)作业治疗与运动疗法的主要区别在于:

A. 写大字

B. 拧螺帽

C. 和面

D. 刨木

E. 缝纫

A. 功能评定的结果

B. 作业治疗类型

C. 作业活动的理论

D. 患者的个体情况

E. 康复治疗目标

A. 提高肌力

B. 改善协调性

C. 增加关节活动度

D. 改善平衡

E. 以上都是

A. 患者仰卧,双上肢伸展上举并向身体两侧用力摆动,借助上肢甩动的惯性带动上部躯干旋转翻向左侧

B. 先用左肘支撑床面,然后变成仰卧位双肘支撑,抬起上身:将体重移到右肘上,然后将左肘移近躯干

C. 保持头、肩前屈,将右上肢撤回身体右侧,并用双肘支撑保持平衡;再将身体转向左肘支撑,同时外旋右上肢,在身体后伸展,右手支撑床面

D. 调整身体重心向右上肢转移,同样外旋左上肢,在身体后伸展,用左手支撑床面

E. 慢慢交替将双手从身后向前移动,直至体重移到双下肢上,完成坐起动作,保持长坐位

F. D.调整身体重心向右上肢转移,同样外旋左上肢,在身体后伸展,用左手支撑床面

G. E.慢慢交替将双手从身后向前移动,直至体重移到双下肢上,完成坐起动作,保持长坐位

A. 加长工具手柄

B. 加细工具手柄

C. 加重工具重量

D. 加粗工具手柄

E. 不鼓励使用患手

A. 工具的调整

B. 材料的调整

C. 体位或姿势的调整

D. 治疗量的调整

E. 与患者的沟通豪糖黑帕博打家品

A. 患者的年龄、性别

B. 患者的兴趣、爱好

C. 患者的家庭需要

D. 患者的功能状态

E. 患者所处的环境

A. 在作业活动中的功能障碍问题

B. 作业治疗的效果

C. 作业活动的目的

D. 独立日常生活功能

E. 作业治疗活动的能力

A. 花木种植

B. 乒乓球

C. 书法

D. 滚筒

E. 砂磨板

A. 提高手的灵活性

B. 改善思维能力

C. 宣泄情绪

D. 提高ADL能力

E. 提高注意力