【单选题】美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由( )因素组成

【判断题】教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性

【判断题】教师道德的特殊性决定了教师只需对教育事业负责

【判断题】教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容

【判断题】教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为的转化中,起着媒介作用

【判断题】教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定

【判断题】师德原则和规范及其作用能实现到何种程度,直接取决于教师道德评价的能力与教师道德评价活动开展的深度和广度

【判断题】师德原则和规范的有效性和权威性对教师行为的约束力量由道德评价来显示和实现

【判断题】教师道德评价是在一定的道德原则和规范指导下,对教师的教育行为进行善的评价

【判断题】教师行为的道德评价是有助于调整教育过程中各种关系的

【判断题】道德情感是否与理智相适应,对道德行为过程有着很大的影响