43.符合婴儿精细动作发展年龄特点的是()。

47.育婴员应抓住婴幼儿情感培养的(),针对性地激发兴趣、快乐、依恋等积极情绪。

46.婴幼儿的教育方式有积极的反应、日常练习、()、鼓励婴幼儿与同伴进行交往。

45.婴幼儿的教育方式有积极的反应、()、鼓励婴幼儿进行自主探索、鼓励婴幼儿与同伴进行交往。

44.婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律是()。

43.符合婴儿精细动作发展年龄特点的是()。

42.婴幼儿发展评价的方法有()。

41.精细动作练习的目的一定要体现速度,但在开始训练时应以()为主。

40.掌握婴幼儿个别特点的目的是()。

39.开展有针对性地个别化教学的基础是,掌握和了解婴幼儿发展水平的()。

38.()婴幼儿能说出自己的姓名、性别,会唱简单的儿歌。