1、题号318:318):有人说,教师不是管理者,但也有人不同意此观点,正确的观点是()

1、题号125:125):可以使组织成员的行为得到改善的办法是()

1、题号124:124):如果有一新入厂的员工工作热情饱满,进步明显,你将()

1、题号123:123):就马斯洛的”需要层次论”和赫茨伯格的”双因素理论”相比较而言,()。

1、题号122:122):比较马斯洛的”需要层次论”和赫茨伯格的”双因素理论”,属于激励因素的是()

1、题号121:121):根据赫茨伯格的双因素理论,工作条件属于()。

1、题号120:120):以下哪种方式是物质性奖励?()

1、题号119:119):在一次管理知识和技能培训班上,就如何调动企业员工积极性的问题展开讨论时,学员们众说纷纭,莫衷一是,这里归纳四种不同的主张,假如四种主张都能切切实实做好,你认为()应成为首选的主张。

1、题号118:118):现在许多工厂,脏活累活没人干,不得不请临时工干,从需要层次理论对该现象进行解释为()

1、题号117:117):需要层次理论认为人的需要分为五个层次,它们从低到高的顺序是()

1、题号116:116):组织中的成员在下述哪种情况下形成的群体具有最强的凝聚力?()