477、解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认识在活动中出现的问题:采用正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教育:( ):加强家园联系,统一教育策略。

78、( )要求保育员不直接向孩子提出教育的要求,而是把教育的目标和蕴藏在环境中,通过适当的中介迂回地实现教育的目标。

77、玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以( ),充分发挥孩子的创造性。

76、玩具和材料是学前儿童游戏的( )。

75、应根据幼儿的( )选择和指导游戏。

74、下列游戏属于有规则游戏是( )。

73、下列游戏属于有规则游戏的是( )

72、下列游戏属于有规则游戏的是( )。

71、下列游戏属于创造性游戏是( )。

70、下列游戏属于创造性游戏是( )

69、按参加游戏的人数,可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和( )。