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222、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
221、思维的两个突出特点是( )和概括性。
220、下列属于想象特点的是( )
219、下列属于想象特点的是( )。
218、下列属于想象特点的是( )。
217、下列属于幼儿记忆的特点是( )。
216、下列属于幼儿记忆的特点是( )。
215、下列属于幼儿记忆的特点是( )。
214、下列属于幼儿观察力特点的是( )
213、下列属于幼儿观察力特点的是( )。
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