316、( )是保护易感人群(幼儿)的方法。

239、专门的学校教育机构是在( )产生的。

238、( )创办的“幼儿学校”被认为是世界上第一所幼儿社会教育机构。

237、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

236、影响幼儿能力发展的因素主要有( )、知识和技能的影响和性格的影响。

235、( )与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。

234、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。

233、幼儿与成人的关系主要表现在( )和师生关系。

232、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要,(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的( )。

231、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要,(2)有助于幼儿( );(3)有助于发展幼儿的自我意识。

230、幼儿的社会关系主要表现在两个方面,与同龄伙伴的关系和( )。