288、为预防痢疾,婴幼儿可在进餐时吃( )。

267、儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等( )上。

266、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( )

265、我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同,( ),师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。

264、( )是保育员做家长工作最常用的方式。

263、在家长工作中的过程中,要把每一位家长都视为( )。

262、保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯,孩子生活的家庭背景和( )等情况。

261、( )是使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在。

260、保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、( )和教育技能等实践知识。

259、保育员应负责本班房舍、设备、环境的( )工作。

258、狭义的环境是指在学前教育机构中,对学前儿童身心发展产生影响的( )要素的总和。