130、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。

425、在场所布置上,( ),留有孩子能够参与布置的机会和条件,充分尊重孩子的要求和愿望,不应以成人的好恶来决定环境的品味。

424、活动空间的大小应当能符合幼儿的多种活动需要,应有供全班集体性活动的( )。

423、创设学前教育机构的物质环境时,在考虑这个环境是否符合( )的同时,还要认真考虑这个环境对满足儿童发展需要的作用。

422、保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有( )、有教育性的设备和材料。

421、保育员要为幼儿创设一个可以( )布置的活动场所。

420、学前教育机构的物质环境,主要包括园舍建筑,园内装饰,设备条件,( ),活动材料的数量、种类、选择与搭配等。

419、通过专门的教育活动进行( )。

418、( )不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。

417、科学的概念至少应包括对科学的态度和价值观、( )、科学知识等三个基本要素。

416、科学的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、( )等三个基本要素。