单选题
99.为了促进幼儿与同伴的友好相处,以下教师的哪一个行为是不可取的( )
A
利用相关的图书、故事,结合幼儿的交往经验,和他讨论什么样的行为受大家欢迎,想要得到别人的接纳应该怎样做。
B
幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在具体活动中体会合作的重要性,学习分工合作。
C
幼儿有争抢玩具等不友好行为时,教师惩罚争抢的幼儿。
D
当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时,指导他尝试用协商、交换、轮流玩、合作等方式解决冲突。
E
C.幼儿有争抢玩具等不友好行为时,教师惩罚争抢的幼儿。
F
D.当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时,指导他尝试用协商、交换、轮流玩、合
G
D.当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时,指导他尝试用协商、交换、轮流玩、合作等方式解决冲突。
答案解析
正确答案:C
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