250.根据《广东省幼儿园一日活动指引》,3-6岁儿童每日午睡时间以()为宜,可根据季节适当调整。( )

150.下列不属于科学探究目标中 3~4 岁幼儿“在探究中认识周围事物和现象”的目标的是( )

149.根据“具有初步的探究能力”的科学探究目标,合理的教育建议是( )

148.下列不属于科学探究目标中“具有初步的探究能力”的目标的是( )

147.“能用数字、图画、图表或其他符号记录。” 是( )年龄段幼儿的探究能力目标。

146.“对感兴趣的事物能仔细观察,发现其明显特征。”是( )年龄段幼儿的探究能力目标。

145.“能用一定的方法验证自己的猜测”是( )年龄段幼儿“具有初步的探究能力”的目标之一

144.在发展幼儿“亲近自然,喜欢探究”时,以下哪一种做法不能较好地激发幼儿兴趣。( )

143.根据“亲近自然,喜欢探究”的目标,教师应该( )

142.下列不属于 5~6 岁的“亲近自然,喜欢探究”目标的是( )

141.“经常问各种问题,或好奇地摆弄物品。” 是( )年龄段幼儿“亲近自然,喜欢探究”的目标之一