785.培评标准编写技术方案应包含开发背景、()、注意事项等要素，每种要素描述要清晰，便于理解，能够指导开发人员开展工作。

223.每个人都拥有自己关注的需要解决的问题，通过团队催化与质疑的过程，探寻解决问题的方法，属于()行动学习法。

222.()是通过解决组织实际存在的难题而实现学习与发展的一种学习模式。

221.应用情景模拟法，需要把握的关键要素不包括()。

220.关于情景设计，描述错误的是()。

219.情景模拟中，()。

218.情景模拟法中的()，是该教学方法的主要载体。

217.情景模拟法的作用不包括()。

216.情景是情景模拟法的主要载体，主要的要素通常有()。

215.()不同于传统的教学方法，它更适合要求动手能力强的实践性、操作性和实用性课程。

214.任务驱动法的任务目标设计应和()相一致。