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单选题
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203.()的次数和强度要符合成人学习的规律,避免岀现枯燥的题海战术。

A、 控制式练习

B、 理解性练习

C、 理论类练习

D、 实操类练习

答案:C

企业管理培训知识题库
353.3天以下的培训班,可通过课后作业、学习心得、行动任务等方式进行考核,当期考核不及格的()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06e9-71ff-c0a6-5ac6b1259100.html
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490.培评标准编写技术方案编写时,对于已经形成的固定用语和用词需要做进一步解释。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0726-e835-c0a6-5ac6b1259100.html
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307.培训管理与培训实施部门()联合组织1次应急演练,演练形式可实战也可推演。演练按照预警行动、先期处置、应急响应、医疗救护等步骤进行。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06d0-a46c-c0a6-5ac6b1259100.html
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223.每个人都拥有自己关注的需要解决的问题,通过团队催化与质疑的过程,探寻解决问题的方法,属于()行动学习法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06a5-d6e3-c0a6-5ac6b1259100.html
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37.()更适应培训师讲课的发声需要。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0646-060a-c0a6-5ac6b1259100.html
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890.在技能教学示范过程中,安全检查阶段包括()等内容。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07f6-00d4-c0a6-5ac6b1259100.html
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8.()在整个教学活动中处于核心地位。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0637-358d-c0a6-5ac6b1259100.html
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608.技能类授课中教学进程调整采用重点突出法的调整步骤是重点难点分析、非重难点简化和突出重点。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-075a-7aef-c0a6-5ac6b1259100.html
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677.评估的效度,指的是评估结果的有效性。效度越高,代表评估结果和实际情况之间越吻合。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0777-f7b7-c0a6-5ac6b1259100.html
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78.()是实训指导书的核心内容。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-065a-bfbe-c0a6-5ac6b1259100.html
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企业管理培训知识题库
题目内容
(
单选题
)
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企业管理培训知识题库

203.()的次数和强度要符合成人学习的规律,避免岀现枯燥的题海战术。

A、 控制式练习

B、 理解性练习

C、 理论类练习

D、 实操类练习

答案:C

企业管理培训知识题库
相关题目
353.3天以下的培训班,可通过课后作业、学习心得、行动任务等方式进行考核,当期考核不及格的()。

A.  重新补考

B.  不予结业

C.  通报批评

D.  扣除绩效

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06e9-71ff-c0a6-5ac6b1259100.html
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490.培评标准编写技术方案编写时,对于已经形成的固定用语和用词需要做进一步解释。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0726-e835-c0a6-5ac6b1259100.html
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307.培训管理与培训实施部门()联合组织1次应急演练,演练形式可实战也可推演。演练按照预警行动、先期处置、应急响应、医疗救护等步骤进行。

A.  每月

B.  每季度

C.  每半年

D.  每年

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06d0-a46c-c0a6-5ac6b1259100.html
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223.每个人都拥有自己关注的需要解决的问题,通过团队催化与质疑的过程,探寻解决问题的方法,属于()行动学习法。

A.  个人发展型

B.  问题解决型

C.  团队建设型

D.  组织变革型

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06a5-d6e3-c0a6-5ac6b1259100.html
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37.()更适应培训师讲课的发声需要。

A.  腹式呼吸

B.  胸腹交替式呼吸

C.  胸式呼吸

D.  胸腹联合式呼吸

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0646-060a-c0a6-5ac6b1259100.html
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890.在技能教学示范过程中,安全检查阶段包括()等内容。

A.  培训师情况检查

B.  安全技术交底

C.  教学资料检查

D.  场地检查

E.  工器具安全检查

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07f6-00d4-c0a6-5ac6b1259100.html
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8.()在整个教学活动中处于核心地位。

A.  培训项目开发

B.  培训手段

C.  教学资源开发

D.  课程开发

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0637-358d-c0a6-5ac6b1259100.html
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608.技能类授课中教学进程调整采用重点突出法的调整步骤是重点难点分析、非重难点简化和突出重点。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-075a-7aef-c0a6-5ac6b1259100.html
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677.评估的效度,指的是评估结果的有效性。效度越高,代表评估结果和实际情况之间越吻合。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0777-f7b7-c0a6-5ac6b1259100.html
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78.()是实训指导书的核心内容。

A.  作业程序

B.  作业考核

C.  作业标准

D.  引用标准

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-065a-bfbe-c0a6-5ac6b1259100.html
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