单选题
244.单选题5S管理中的区分有用无用、一去一留的内容是()。
A
整顿
B
清扫
C
整理
D
清洁
答案解析
正确答案:C
解析:
答案解析:C:整理
在5S管理中,整理是指将工作场所的物品进行分类、标记、归纳、整理,区分有用无用、一去一留,确保工作场所只留下必要的物品,避免杂乱无章。整理是5S管理中非常重要的一环,通过整理可以提高工作效率,减少浪费,提升工作环境的整洁度和舒适度。通过整理,可以让工作场所更加整洁、有序,提高工作效率,减少错误发生的可能性。
举个例子,就像我们的书桌一样,如果书桌上摆满了各种杂物,找起东西来会非常困难,工作效率也会大大降低。但是如果我们将书桌整理得井井有条,把不必要的物品清理掉,只留下必要的书籍和文具,那么我们在工作时就会事半功倍,效率会大大提高。整理就像是给工作场所做整理和清理,让工作更加高效、舒适。
在5S管理中,整理是指将工作场所的物品进行分类、标记、归纳、整理,区分有用无用、一去一留,确保工作场所只留下必要的物品,避免杂乱无章。整理是5S管理中非常重要的一环,通过整理可以提高工作效率,减少浪费,提升工作环境的整洁度和舒适度。通过整理,可以让工作场所更加整洁、有序,提高工作效率,减少错误发生的可能性。
举个例子,就像我们的书桌一样,如果书桌上摆满了各种杂物,找起东西来会非常困难,工作效率也会大大降低。但是如果我们将书桌整理得井井有条,把不必要的物品清理掉,只留下必要的书籍和文具,那么我们在工作时就会事半功倍,效率会大大提高。整理就像是给工作场所做整理和清理,让工作更加高效、舒适。
相关知识点:
5S区分有用无用是整理
相关题目
单选题
1132.单选题团队信任链的两大阻断效应是指踢猫反应和()。
单选题
1131.判断题班组长无权随意调配员工上班时间。
单选题
1130.单选题下列关于授权的说法,正确的是()。
单选题
1129.判断题班组队伍建设要着力培育员工共同价值理念和团队意识,建立共同的学习愿景,创建创新型班组,培养知识型员工,造就一支爱岗敬业、技术精湛、作风过硬、团结互助的员工队伍。
单选题
1128.判断题班组民主管理主要包括通过一定的制度并设置相应的职权,来保证组员参与班组决策、管理和监督的有效实现。
单选题
1127.单选题在班组内评选“班组之星”“每日一星”“安全之星”“质量之星”“学习之星”“创新之星”“和谐之星”“快乐之星”,以员工名字来命名创新技术成果,属于班组文化建设机制中的()。
单选题
1126.判断题班组长有意识地进行角色示范、讲授以及指导是最主要的文化植入方法。
单选题
1125.判断题“榜样教育”是以班组的优秀事迹、优秀员工为榜样,树立标杆进行学习。
单选题
1124.判断题管理者应该通过自己和其他人的共同努力,来完成自己的工作目标。
单选题
1123.判断题班组管理的特点是关注“关系”。
