A、 依法治国是中国特色社会主义最本质的特征
B、 法治是国家治理体系和治理能力的重要依托
C、 依法治国是中国共产党的领导最根本的保证
D、 法治是保证人民当家作主根本政治制度
E、 B:治国理政须臾离不开法治,是因为法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,B符合题意。
F、 C:党的领导是社会主义法治最根本的保证,C错误。
G、 D:人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度,D错误。
H、 D:人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度,D错误。故本题选B。
答案：B
解析：【解析】【详解】A:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,A错误。
A、 依法治国是中国特色社会主义最本质的特征
B、 法治是国家治理体系和治理能力的重要依托
C、 依法治国是中国共产党的领导最根本的保证
D、 法治是保证人民当家作主根本政治制度
E、 B:治国理政须臾离不开法治,是因为法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,B符合题意。
F、 C:党的领导是社会主义法治最根本的保证,C错误。
G、 D:人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度,D错误。
H、 D:人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度,D错误。故本题选B。
答案：B
解析：【解析】【详解】A:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,A错误。
A. 全面依法治国应该承袭中国古代社会关于德治的全部理论与实践
B. 中国古代社会传统德治旨在维护封建统治,没有借鉴意义
C. 坚持依法治国和以德治国相结合是在新的历史条件下,对我国历史上关于法治与德治思想的借鉴与升华
D. :德治是指把道德作为治理国家的一种重要方略,它是通过人的内心自律产生作用的,是任何一个社会建立所需要的思想基础;而人治是指凌驾于宪法和法律之上的少数人拥有的独断统治,它是与法治相对的概念,不能将德治等同于人治,D错误。
E. D:德治是指把道德作为治理国家的一种重要方略,它是通过人的内心自律产生作用的,是任何一个社会建立所需要的思想基础;而人治是指凌驾于宪法和法律之上的少数人拥有的独断统治,它是与法治相对的概念,不能将德治等同于人治,D错误。
解析：【解析】【详解】C:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,在新的历史条件下,我们批判性地继承中国古代社会的法律文化,对其加以借鉴与升华,C正确。
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
解析：【解析】【详解】②④:村民委员会(居民委员会)是基层民主自治的组织形式,题中材料反映协同推动基层治理,没有涉及完善了基层民主自治的组织形式;居民自治的基础是民主选举,题中材料没有涉及居民自治奠定基础,故②④不选。①③:“三驾马车”协同推动基层治理新路子,丰富了社区自治的实践形式;居民自治+党建引领,实现了社区党建与居民自治的有效联动,利于推进基层治理体系现代化,故①③正确。故本题选A。
解析：【分析】背景素材：中国共产党注重学习考点考查：中国共产党的相关知识能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问是原因类，需要调用中国共产党的相关知识，从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国共产党历来重视学习的必要性→可联系中国共产党是中国最高政治领导力量。办好中国的事情，关键在党。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势； 关键词②：中国共产党历来重视学习的重要性→可联系有利于保持党的先进性，始终走在时代前列；有利于坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断增强党的执政能力，进一步巩固党的执政地位；有利于增强党的团结统一，更好贯彻党的路线方针政策，使党始终成为坚强领导核心，实现“两个一百年”的奋斗目标。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
A. 应坚持权利与义务统一的原则
B. 认识到遵守法律法规就不能享有自由
C. 要认识到推崇自由就违反了法律
D. 把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作
E. B:该选项的说法割裂了自由和法律的联系,排除B。
F. C:自由是法律之下的自由,法律是自由的保障,而不是崇自由就违反了法律,C错误。
G. D:该选项的主体不是公民,排除D。
H. D:该选项的主体不是公民,排除D。故本题选A。
I. D:该选项的主体不是公民,排除D。故本题选A。【点睛】
解析：【解析】【分析】【详解】A:无论是发表言论还是进行交易,遵守法律法规、恪守社会道德,尽到社会责任,可谓“底线原则”。这告诫我们,公民使用互联网时应坚持权利与义务统一的原则,A正确。
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
解析：【解析】【详解】①:材料强调的是人大代表要对人民负责,未体现要自觉接受人民群众的监督,①不合题意。②③:人大代表进驻辖区活动室(站),倾听来自基层的社情民意,接力推动群众合理诉求的解决,这体现了人大代表积极与群众保持密切联系;坚持对人民负责,为人民办事,②③符合题意。④:人大代表维护人民利益,并不代表要放弃个人利益,④说法错误。故本题选C。
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
解析：【解析】【详解】①:人民检察院行使法律监督权,①错误。②:人民法院享有审判权,不是人民拥有审判权,②错误。③④:让人民陪审员与职业法官或职业审判员一起审判案件,这有利于构建阳光司法机制,推进司法公开公正也有利于提升人民法院的司法权威和司法公信力,③④符合题意。故本题选D。
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
解析：【解析】【详解】①②④:题干强调了我国正在织就一张越来越严的失信惩戒网,体现了推进全民守法离不开诚实守信的社会环境,健全公民和组织守法诚信记录,着力增强全民法治观念,要完善违法失信惩戒机制,构建诚信社会,故①②④正确且符合题意。③:严格执法的主体主要是行政机关,而不是公民,③与材料不符。故本题正确答案为A。
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
解析：【解析】【详解】①③:在立法过程中,山东省人大常委会广泛听取当地群众对近海养殖、海岸线保护等热点问题的意见和建议,并邀请专家和技术人员直接参与条例的起草过程。这一立法过程坚持了科学民主立法,发挥了公众在立法协商中的作用,有利于提高立法质量,①③符合题意。②:科学民主立法的过程并未涉及提高社会治理的法治化水平,②不合题意。④:确保了国家机关全面履行职能说法过于绝对,④错误。故本题选A。
解析：【解析】【分析】背景素材:中央全面依法治国委员会第三次会议考点考查:全面推进依法治国的基本要求能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问是启示类,需要调用全面推进依法治国的知识进行分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:要在党中央集中统一领导下→可联系中国共产党是我国的执政党和领导核心。关键词②:始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位→可联系人民是依法治国的主体和力量源泉。关键词③:从立法、执法、司法、守法各环节发力→可联系人民代表大会是我国国家权力机关;行政机关是执法的最重要主体;人民法院和人民检察院是我国的司法机关;全面推进依法治国,要推进全民守法。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
解析：【解析】【详解】①③④:题干中的观点强调了法治对国家和社会发展的重要性,表明法治能为人民提供良好的生活秩序,法治是现代文明的标志,建设现代化需要厉行法治,我国坚持依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,①③④观点正确。②:违法要承担相应的法律责任,只有违法触犯到刑法时才会受到刑罚处罚,②观点错误。故本题选C。
