10.一位老师的教学案例“天花板”师:你头上是什么?生:头发师:头发上面呢?生:是帽子。师:(有些急躁)帽子上面是什么?生:(恐惧,用手摸帽顶)是老鼠咬的窟窿。(众生大笑)问题:(1)这位教师的教学违背了什么教学原则?(2)请评述教师的教学。

48、综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是( )。

47、按照由易到难,由简到繁的顺序编排课程内容,这种组织方式属于( )

46、某学校开发了一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课程属于( )

45、现代课程论认为,制约课程内容选择的因素主要包括( )

44、针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行了删减,增加了一些趣味性知识。这一课程实施符合( )

43、学校为实现教育目的,有计划地组织学生走出校门,在广泛的社会活动中对学生施加各种影响的教育活动就是( )

42、活动课程的缺点是 ( )

41、某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程,这种课程属于( )。

40、在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的教育家是( )

39、学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类取得的经验和科学认识的课程是( )