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简答题
1、课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂不能发现问题,不能主动回答问题了。问题:请你从该实例,评价该老师的做法有哪些不当之处,这种行为违反了哪条教学规律?
答案解析
正确答案：严重挫伤了该学生的学习积极主动性,违反了“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”的规律,特别是违反了“启发式”教学原则,“启发式”教学,能使学生的思维经常处于积极的活动之中,主动地探索新知,能使学生的聪明才智最大限度地发挥出来,从而使启发的效果处于最佳状态。 (围绕启发式教学展开论述)
相关知识点：
老师恼怒挫生趣，违反教学交往律
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单选题
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