1.教学的任务就是传授科学文化基础知识,培养基本技能技巧。( )

46.教师不是分学科进行系统的知识传授,而是为学生创设学习环境,由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自主学习。这样的教学形式属于( )。

45.课堂教学中,课桌椅摆放方式会影响教学方法的运用效果。一般说来,“秧田型”最适合的教学方法是( )。

44.下列不属于教学方法的是 ( )。

43.教学方法是指为完成教学任务 ( )。

42.教学中是否具有启发性主要看 ( )。

41.陶行知曾用松树和牡丹比喻育人:用松树的肥料培养牡丹,牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培养松树,松树会被烧死,这一比喻运用到教学上,所体现的教学原则是( )。

40.古希腊教育家苏格拉底的“助产术”观点,下面的哪一条原则体现了这一观点? ( )

39.以下哪种主张比较准确地体现了启发性教学原则 ( )?

38.在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是( )。

37.根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到教学目标的要求,这种教学评价属于( )。