98.学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于( )。

83.苏联教育家赞可夫倡导的是( )。

82.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )。

81.李老师教《落花生》时,让学生谈谈做人该做落花生这样的人,还是做苹果石榴那样的人,大家各抒己见。李老师运用的教学方法是( )。

80.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是( )。

79.教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是( ) 。

78.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。

77.美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用做于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式,该模式称为( )。

76.“多一把衡量的尺子,就会多一批好学生”,这强调了教学评价应注重发挥( )。

75.以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度选行评定。这种评价属于( )。

74.虽然小明的期末测验成绩不高,但与期中相比有所提高,老师仍颁给他“学习进步奖”。这种评价属于( )。