2.培养健康的审美情趣,陶冶高尚的道德情操;

4.淡泊专名利,志存高远。具体来说:( )教师的道德素养 教师要有高尚的教师职业道德(简称师德)。主要包括第一,忠诚教育事业;第二,热爱 学生;第三,具有团结协作的精神。第四,以身作则,为人师表。(2)教师的专业素养①专业知识素养:第一,广博的科学文化知识。具有丰富的人文科学知识、社会科学知 识、自然科学知识和生活知识。第二,精深的专业知识。透彻把握所教学科的基本概念、基 本原理及其内在的联系。(懂、熟、化)第三,宽厚的教育科学知识、心理科学知识和管理科 学知识。②专业能力素养:第一,对学生的发展进行分析、预测和指导的能力;第二,驾驭教材 和组织教学的能力;第三,精湛的语言表达能力;第四,运用现代教育技术手段的能力;第 五,较强的组织管理能力;第六,较高的教育机智;第七,教育科研能力。(3)教师的人格素养:善于理解学生、性格开朗;情绪乐观、意志力强;热情、有责任 心、仁慈友善;耐心周到、有幽默感;乐于助人、合群合作;公平、客观等。

3.勇于 创新,奋发进取;

2.刻苦钻研,严谨治学;

1.爱岗敬业,关爱学生;

1、教师应该具备怎样的职业素质?【答案要点】

4.学生发展应当具有个性化。

3.学生应当获得全面的发展,

2.学生是发展着的个体。

1.学生是自我发展的主体,

1、学生有哪些本质属性?【答案要点】