13、皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。分值0.5分

A. 　抱负水平

B. 　成败的主观概率

C. 　出生顺序

D. 　个体施展才干的机会

A. 　仅指生育后代

B. 　仅指事业的发展

C. 　不单单指生育后代,更多的是指事业的发展

D. 　更多的是指生育后代

A. 　获得自主感,克服羞耻感

B. 　获得亲密感,避免孤独感

C. 　获得勤奋感,克服自卑感

D. 　形成角色同一性,防止角色混乱

A. 　获得繁衍感

B. 　避免停滞感

C. 　获得完善感

D. 　避免失望或厌恶感

A. 　科斯塔

B. 　G.W.奥尔波特

C. 　卡特尔

D. 　F.H.奥尔波特

A. 　身体接触

B. 　社会距离

C. 　装束打扮

D. 　人际距离

A. 　单向帮助关系

B. 　短期游戏伙伴关系

C. 　双向帮助关系

D. 　亲密又相对持久的共享关系

A. 　爱情具有浪漫色彩

B. 　爱情是一种高级情感

C. 　幼儿也有爱情

D. 　爱情是人际吸引最强烈的形式

A. 　社会因素

B. 　现实生活

C. 　周围环境

D. 　即时情境

A. 　基本上能掌握母语的全部发音

B. 　能够使用复合句进行交流

C. 　掌握全部母语语法规则

D. 　掌握1000个左右的词汇量