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应急救援员五级试题库
428
单选题

290.在学校遇到地震,做法不正确的是( )。

A
离窗户近的学生可从窗户跳下
B
听从老师安排,室内学生不撤出,室外学生不回教室
C
避开高大教学楼、危险物
D
就近”蹲下、掩护、抓牢”

答案解析

正确答案:A

解析:

好的,我们来分析一下这道题的各个选项以及为什么选择A作为正确答案。 ### 题目背景 在学校遇到地震时,正确的应对措施非常重要,以确保师生的生命安全。题目要求选出一个不正确的做法。 ### 选项分析 **A. 离窗户近的学生可从窗户跳下** - **错误原因**:从窗户跳下是非常危险的行为,尤其是在地震发生时,建筑物可能已经受损,跳窗可能导致严重的受伤甚至死亡。此外,地震时地面可能会有裂缝或障碍物,跳窗的风险更大。 - **示例**:假设你在三楼,地震发生时从窗户跳下,即使没有直接摔伤,也可能被地面上的碎石、玻璃等物体割伤或砸伤。 **B. 听从老师安排, 室内学生不撤出, 室外学生不回教室** - **正确原因**:在地震发生时,听从老师的安排是非常重要的。如果老师判断室内相对安全,那么室内学生应留在原地,避免因慌乱而造成更大的危险。同样,室外学生不应冒险回到可能已经受损的教室内。 - **示例**:假设地震发生时,老师指示大家躲在桌子下,这是为了保护大家免受掉落物品的伤害。如果此时有人擅自离开,可能会被掉落的物品砸伤。 **C. 避开高大教学楼、危险物** - **正确原因**:高大的建筑物和危险物品在地震中容易倒塌或移动,避开这些地方可以减少受伤的风险。 - **示例**:假设学校有一座高大的图书馆,地震时应尽量远离这座建筑,以免被倒塌的墙体或掉落的书籍砸伤。 **D. 就近”蹲下、掩护、抓牢”** - **正确原因**:这是地震时的标准自救动作。蹲下可以降低重心,减少被摔倒的风险;掩护头部可以防止被掉落的物品砸伤;抓牢稳固的物体可以保持稳定,避免被晃动的地面甩倒。 - **示例**:假设你在教室里,地震发生时应迅速蹲下,用手臂保护头部,并抓住课桌的一角,这样可以最大限度地保护自己。 ### 为什么选A 选项A建议离窗户近的学生从窗户跳下,这是非常危险的行为,不符合地震时的安全原则。因此,A是不正确的做法,是正确答案。
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