A、 难度是一个独立的指标
B、 根据难度的高低可以对试卷做出质量判断
C、 P值越大,说明答对的人数越多
D、 题目太难或太容易,都会降低测试的信度
E、 难度的选择要根据测试的目的、对象和性质
答案:CDE
A、 难度是一个独立的指标
B、 根据难度的高低可以对试卷做出质量判断
C、 P值越大,说明答对的人数越多
D、 题目太难或太容易,都会降低测试的信度
E、 难度的选择要根据测试的目的、对象和性质
答案:CDE
A. 强调知识体系,忽略学习者因素
B. 不能为学习者提供系统的文化科学知识
C. 有很大的偶然性和随机性
D. 教科书的编写存在困难
A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育手段
D. 教育技术
E. 教育内容
A. 一个导致成功或奖励的行为比没有得到奖励的行为更可能被重复
B. 三日不练手生
C. 学生不喜欢学习时,在家长逼迫下学习就会产生烦恼,学习效果也不佳
D. 在其他条件相同的情况下背诵课文,背诵次数越多记得就越熟练
A. 0.2~0.4
B. 0.35~0.65
C. 0.4~0.6
D. 0.65~0.85