937.健全用党的创新理论(武装全党、指导人民、指导实践)工作体系,完善党委(党组)理论学习中心组学习制度,完善思想政治工作体系。(B)
答案解析
相关知识点:
健全理论武装体系判断对错
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63.关于社会工作价值观操作原则的说法,错误的是( )。
62.老刘是当地知名的企业家,儿子小阳今年大学刚毕业,老刘一直希望儿子能出国学习经济,将来回国接管他的企业。但儿子却不赞成父亲的看法,他不喜欢从商,觉得商业竞争太激烈,不适合自己,他很想找一份和音乐有关的工作。为此父子俩发生了激烈的争吵,又都说服不了对方,于是找到社会工作者寻求帮助。此时,社会工作者正确的做法是( )。
61.老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚,二级肢残,靠轮椅行走;小李未婚,患重度精神障碍,无行为能力,其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能体现社会工作价值观操作原则的是( )。
60.张老师在社会工作实务课程上,向学生介绍说社会工作的实践是建立在专业的工作关系基础之上的,因此社会工作者要充分尊重服务对象的意愿和想法,与服务对象共同面对所遇到的问题,并一同寻找问题的解决途径和方法,避免工作者因个人的主观独断和偏见造成对服务对象的伤害。张老师的课程内容体现了我国社会工作( )的价值观。
59.不因服务对象的年龄、性别、种族、生理及心理状况、宗教信仰、政治倾向等对他们采取歧视或拒绝提供专业服务。这体现了社会工作的( )原则。
58.不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有所区别的,其中最强调个别化原则的是( )。
57.小明的父母都是高级知识分子,期望小明好好学习考上名牌大学。但小明非常喜欢西点制作,希望能到专门的职业学院学习西点制作。并表示自己对数理化一点都没有兴趣,一上课就头疼。为解决与父母的分歧,小明向社会工作者小何求助。小何与小明共同分析了小明的理想和父母的期望,鼓励小明与父母协商,找到解决的方法。小何的做法遵循了社会工作专业价值观的( )原则。
56.社会工作者赵某的服务对象是一名性工作者,在开展服务的过程中,赵某并没有因为其工作性质而排斥她,反而在工作中处处理解服务对象的问题,关注这名性工作者问题背后的发展要求。赵某这一系列举动使其与服务对象建立了良好的专业关系。赵某主要通过( )才形成了其良好的专业关系。
55.王某是一位医生,在一次诊疗过程中,不幸感染艾滋病病毒,在这之后他很少与人往来。最近,备受折磨的小王主动找到医院的社会工作者老李,希望老李协助他有尊严地离开这个世界。小王在诉说中情绪激动,老李始终认真倾听小王的诉求,耐心疏导小王的情绪。在此过程中,老李践行的专业价值观是( )。
54.在社会工作服务过程中,要求工作者按照服务对象的心理-社会特点和需要,设计出合适的服务内容,从而满足服务对象的需要解决服务对象的心理情绪问题,提升服务对象的社会功能,这体现了社会工作价值观中( )的操作原则。
