25、加涅的智慧技能分为五个分类,区分字母 Q 、P、b 、m 属于规则这一类( )
解析：解析:辨别
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129、学生品德发展程度的一个重要标志是( )
A. 自我评价能力
B. 自我激励能力
C. 自我调控能力
D. 自我教育能力
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7、在我国,心理教育不属于学校德育的范畴( )
解析：解析:整死岛民心(政治、思想、道德、民主与法制、健康教育)
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21、一般情况下,意义识记的效果优于机械识记,因此机械识记没有意义。( )
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13、小赵在学校时尽量表现得贪玩,不在乎考试,但私下里却偷偷努力。这是因为他趋向成功动机高,避免失败动机低。( )
解析：解析:高驱高避
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23、对于抑郁症形成的原因,有各种不同的解释,认知学派认为抑郁症源于( )
A. 多次不愉快的经历
B. 缺乏强化鼓励
C. 失去爱,失去地位
D. 自我贬低思维或不当归因
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45、教师在教学中提出一些比较困难的问题时 ,总是不自觉地把头转向优秀的学生 ,这是 ( ) 。
A. 从众效应
B. 首因效应
C. 期待效应
D. 投射效应
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21、 闻到苹果香味, 看到苹果红色外皮, 触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是( )
A. 感觉
B. 知觉
C. 感受性
D. 感觉阈限
解析：解析:个体认识
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11、心理学是研究人的( )的学科。
A. 心理过程
B. 认知过程
C. 心理现象
D. 心理特征
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24、在记忆事物时,有的人可以过目不忘,而有的人则久难成诵。这种现象显示是记忆特征是( )
A. 记忆的敏捷性
B. 记忆的准确性
C. 记忆的持久性
D. 记忆的准备性
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