1、请简述义务教育课程内容的三大主题及确定其内容的依据。

15. 优化课程设置中,为落实党中央国务院( )政策要求,调整优化课程设置。

14. 下面哪个不是核心素养是学生通过课程学习逐步形成的( )。

13. 增强课程实施的情境性和实践性,促进( )的变革。

12. 语言文字是人类社会最重要的( )和信息载体,是人类文化的重要组成部分。

1、以下哪一项不是语文课程的核心素养内涵?( )

1、语文课程的( )和奠基作用决定了它在九年义务教育中的重要地位。

1、( )是指学生认同中华文化,对中华文化的生命力有坚定信心。

1、义务教育语文课程内容重视价值取向,突出社会主义先进文化、革命文化、( )。

1、语言运用是指学生在丰富的( )中,通过主动的积累、梳理和整合,初步具有良好语感。

1、第一学段中( )要求学生观察字形,体会汉字部件之间的关系。