339、【多选题】题目:某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,组织部分高校社会工作专业师生暑期到西部地区参与乡村振兴工作,他们策划并实施了村民社区参与能力提升项目,项目开始前,研究生小余对参与项目的村民做了“参与态度和参与技能”的测量,项目结束时再次对上述相关指标做了测量,小余评估项目成效采用的方法有( )。选项:

26、【单选题】题目:下列事例中,社会工作者选择“以人为本、服务对象自决”这一介入行动原则的是( )。选项:

25、【单选题】题目:社会工作者马磊一年来一直在协助社区居民与开发商谈判搬迁安置和补偿标准。马磊协助社区居民组成了维权小组,他们参与了社区重建规划的修改,社区居民的归属感得到了增强。此时马磊因工作调动结束了在社区的工作。在结束与社区的工作关系前,马磊需要做的工作之一是( )。选项:

24、【单选题】题目:“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的( )阶段。选项:

23、【单选题】题目:在社会工作的通用过程模式中介入期的主要任务是()。选项:

22、【单选题】题目:小红向社会工作者求助,在制订目标和目的的过程中,社会工作者认真咨询了小红的愿望,并与小红分享对目的与目标的期望,遇到双方意见不一致的地方,认真进行讨论与协商,直到取得完全一致的意见,社会工作者的做法体现了制订服务计划的()原则。选项:

21、【单选题】题目:“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”社会工作者老李对小明说这番话的目的是()。选项:

20、【单选题】题目:小陈随丈夫从小城镇移到了大城市,丈夫常常出差,没有时间陪她,小陈在陌生的环境里没有朋友,非常孤单,几次应聘工作失败,感到很沮丧,为此,小陈找到社会工作者大李寻求帮助,大李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标,并一一进行了讨论,确定了优先顺序。大李此举的目的是为了()。选项:

19、【单选题】题目:晓峰最近上课常常出现心不在焉的状况,学习成绩也有大幅度下降,于是老师找到了学校社会工作者小王,下列属于间接介入的是( )。选项:

18、【单选题】题目:社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象询问的方式来收集资料。 下列属于直接询问的方式是( )。选项:

17、【单选题】题目:社会工作者为满足服务对象需要和解决问题而共同采取行动,这是社会工作实务( )阶段的工作。选项: