320、【多选题】题目:接案阶段的主要工作和步骤包括( )选项:

45、【单选题】题目:间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象。以下属于间接介入的是()。选项:

44、【单选题】题目:社会工作者小张在介入解救小强沉沦于网络的个案中取得了成效,也到了结案的时候,但是,小强怕在以后的岁月里,没有社工的帮助自己又会沉沦于网络,于是装成以前的样子不让小张结案。这一案例表明了小强在结案时拥有( )这种负面情绪。选项:

43、【单选题】题目:社会工作在预估阶段需要对服务对象的问题与需要做出解释,所谓解释即是将所获得的有关服务对象系统的资料、直觉及服务对象和社会工作者对需要与问题的认识加以整理和组织,形成概念性的认识,去( )。选项:

42、【单选题】题目:经过评估以后,社会工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、目标已经基本实现时,根据协议社会工作者提议结案,服务对象也接受,由此就进入结案阶段。这种结案属于()。选项:

41、【单选题】题目:以下对结案的理解错误的是()。选项:

40、【单选题】题目:评估主要是通过科学地收集、分析信息,掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等状况,来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题,满足救助对象的需求。下列对于评估的说法,错误的是( )。选项:

39、【单选题】题目:在社会工作的通用过程模式中介入的主要任务是( )。选项:

38、【单选题】题目:社会工作者舒梅从事社会工作将近五年,在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的( )。选项:

37、【单选题】题目:王女士儿子小强初中去了一所寄宿学校,和儿子沟通中王女士发现儿子情绪低落,不愿多说话。王女士觉得儿子适应寄宿环境有困难,为此王女士找到社会工作者求助。此时,小强属于()。选项:

36、【单选题】题目:小王近日被查出患有艾滋病,很多同事朋友知道这个消息后都开始歧视她,让她倍感孤独绝望,小王的家人向社会工作机构求助,社会工作者了解小王情况后,发现其家人并没有像其他家庭那样抛弃、歧视艾滋病家庭成员,因此社会工作者准备充分利用家庭资源帮助小王,社会工作者采用的介入原则属于( )。选项: